1.上海戶外拓展訓(xùn)練員溫文爾雅、風(fēng)趣幽默。

上海發(fā)展培訓(xùn)教師在現(xiàn)代社會一直被公認(rèn)為是一名陽光的職業(yè)和博學(xué)的人。它不僅能在各種發(fā)展訓(xùn)練器材上大顯身手，還能在復(fù)習(xí)課堂上侃侃而談。

2.上海發(fā)展培訓(xùn)的效果不同

與常規(guī)職業(yè)技能培訓(xùn)不同，上海發(fā)展培訓(xùn)更多的是關(guān)于態(tài)度的培訓(xùn)。這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品非常少見，但對于企業(yè)來說，員工的態(tài)度往往決定了他們的工作表現(xiàn)，這給了上海發(fā)展培訓(xùn)非常廣闊的生存空間。從參會企業(yè)的普遍反饋來看，上海發(fā)展培訓(xùn)對團隊素質(zhì)提升的作用非常明顯。心態(tài)的改變、習(xí)慣的改變、效率的改變、效率的改變、表現(xiàn)的改變。

3.在拓展訓(xùn)練中，學(xué)員的情感距離迅速縮短

在上海，學(xué)員通常被分成幾組來完成一系列具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。經(jīng)過團隊合作，每個小組都可以通過轉(zhuǎn)移擴大的培訓(xùn)師來充分打消顧慮，完全融入，所有的項目本身都很有挑戰(zhàn)性。這只有在大家的合作下才能完成。在團隊協(xié)作、不斷攻堅克難、奪取勝利的過程中形成的情感，就像是在軍營和學(xué)校形成的情感，他們的情感距離遠遠低于正常情況下的社會朋友。

上海戶外拓展培訓(xùn)項目看似很簡單，但成功與否，不僅取決于學(xué)員個人的積極參與，更有賴于團隊的齊心協(xié)力與配合。小項目、大智慧，其實這些項目絕大多數(shù)都是通過幾十年的心理學(xué)、管理學(xué)、團隊科學(xué)等方面來論證的，能夠提升項目的個體心理素質(zhì)和團隊素質(zhì)，其科學(xué)性不言而喻。